2 - 2
§28. Електричне поле (173-178)
1) «Струмінь води і гребінець» — сила електричного поля на полярні молекули
Потрібно: пластмасовий гребінець/лінійка/надута кулька, сухий рушник/вовняний светр, кран з тонким безперервним струменем води, транспортир/візуальна оцінка кута.
Кроки:
-
Заряди гребінець натиранням (20–30 разів по сухій тканині).
-
Підведи його до тонкого струменя води (не торкаючись). Струмінь відхилиться.
-
Виміряй (або оціни) кут відхилення при трьох відстанях від гребінця (наприклад, 1 см, 2 см, 4 см). Запиши.
Пояснення/висновок: поле зарядженого тіла орієнтує диполі води → на струмінь діє сила поля. Чим далі — тим менше поле й менше відхилення.
Експериментальна задача: побудуй грубу «залежність» (табличку: відстань — кут). Зроби висновок, чи «слабшає» поле швидко чи повільно.
2) «Кульковий електроскоп у банці» — виявлення поля та електростатична індукція
Потрібно: скляна банка з кришкою, тонка нитка, маленька кулька з фольги (або легенький «кульочок» з фольги), пластмасова трубочка/лінійка/кулька для заряджання, суха тканина.
Збірка: підвісь фольгову кульку на нитці до кришки, закрий банку.
Кроки:
-
Заряди пластик натиранням і піднеси ЗОВНІ до банки збоку. Кулька всередині відхилиться до тієї стінки.
-
Прибери заряджений предмет — кулька повернеться.
-
Піднеси руку до банки — відхилення зменшиться (частина поля «гаситься» через індукцію на тілі людини).
Пояснення: електричне поле проходить крізь скло; в металі кульки наводиться заряд (індукція), тому на кульку діє сила поля.
Експериментальна задача: порівняй відхилення при піднесенні з різних відстаней та різних матеріалів (лінійка vs надута кулька). Зроби висновок, що «сильніший» заряд дає більше відхилення.
3) «Міні-клітка Фарадея» — екранування електричного поля
Потрібно: та сама банка з кулькою або окремий підвіс, металева сітка/друшляк/фольгований стакан, заземлення (доторкнути сітку до металевої труби/крана або просто тримати рукою).
Кроки:
-
Розмісти банку з підвішеною фольгою всередині металевої «клітки» (друшляк/екран з фольги).
-
Заземли екран (торкайся рукою або до крана).
-
Піднеси заряджений гребінець ЗЗОВНІ до екрана — кулька майже не реагує.
-
Прибери екран — відхилення з’являється знову.
Висновок: металевий замкнений екран «не пускає» електричне поле всередину (вільні електрони перерозподіляються і компенсують поле) — демонстрація дії поля та його екранування.
4) «Паперові метелики» — силові лінії біля країв/гострих частин
Потрібно: тонкі смужки паперу (1×2 см), надута гумова кулька/пляшка, суха тканина.
Кроки:
-
Розклади «метеликів» на столі.
-
Заряди кулю натиранням і повільно наближай. Смужки підскакують і прилипають.
-
Повільно веди кулю: на межах/гострих місцях (місцеві «краї» кулі чи пляшки) «метелики» реагують активніше.
Висновок: поле сильніше там, де геометрія створює «згущення» заряду (у реальних провідниках — на виступах/краях).
Завдання: порівняй реакцію для гладкої кулі та для пляшки з ребрами — де «сильніше»?
5) «Деформація маятника» — якісне вимірювання сили поля
Потрібно: легкий маятник (нітка 20–30 см + кулька з фольги), заряджуваний пластик.
Кроки:
-
Підвісь маятник, щоб ледь торкався «0»-мітки на аркуші.
-
Заряди лінійку/кулю і наближай збоку на фіксовану відстань (наприклад, 2 см, 4 см, 6 см).
-
Виміряй поперечне відхилення (лінійкою по аркушу). Запиши в таблицю «відстань — відхилення».
Висновок: сила електричного поля спадає з відстанню — видно по менших відхиленнях.
Міні-задача: порівняй для двох різних матеріалів (наприклад, гребінець vs надута кулька). Хто «сильніший»?
6) «Поле і поляризація: чому папір притягується завжди?» (експериментальна задача-пояснення)
Сцена: зарядженою кулькою торкнися дрібних папірців — вони притягнуться і до +, і до −.
Запитання до учня: чому папір однаково реагує на будь-який знак?
Підказка: електричне поле поляризує нейтральне тіло: ближня сторона набуває індукованого заряду протилежного знаку → сила притягання більша, ніж відштовхування дальньої сторони.
Завдання: поясни своїми словами, намалюй «схему зарядів» на папірці.
7) «Вода vs масло» — де поле «працює» краще?
Потрібно: прозорий склянки, вода; за можливості — інша склянка з рослинною олією; заряджена кулька/гребінець.
Кроки:
-
Повільно опусти заряджену кулю над поверхнею води — помітна деформація поверхні (ледь вгинається).
-
Повтори з олією — ефект значно менший або відсутній.
Висновок: полярні молекули води реагують на поле сильніше, ніж неполярні молекули олії.
Експериментальна задача: зроби фото/начерки та короткий висновок «де сильніша дія і чому».
8) «Візуалізація поля: слід на пилюці» (спостереження)
Потрібно: темна поверхня, дрібна пил/манка; заряджена кулька.
Кроки:
-
Легко посип поверхню пилюкою/манкою (тонкий шар).
-
Піднеси заряджену кулю паралельно поверхні на висоті ~1–2 см і повільно веди.
-
Зернятка підстрибують/організуються в «доріжки».
Висновок: електростатична сила діє навіть на дуже легкі тіла — видно «сліди» дії поля.
Питання: чому ефект слабшає різко, якщо підняти кулю вище?