16 - 2 - Школа СХОДЖЕННЯ

Вихід
Перейти до контакту

16 - 2

Класи > 8 > Predm > Biolog > P2
Тижневе планування.
1. Прочитати тему у підручнику.


2. Передивіться відео.


3. Перевірте знання тестуванням. Домашня робота

1. Який шар шкіри відповідає за теплоізоляцію?
А) Епідерміс
Б) Дерма
В) Підшкірна клітковина
Г) Роговий шар

2. Яка речовина утворюється в шкірі під дією ультрафіолету?
А) Вітамін D
Б) Вітамін C
В) Меланін
Г) Інсулін

3. Основна функція потових залоз:
А) Захист від мікроорганізмів
Б) Терморегуляція
В) Виділення гормонів
Г) Вироблення шкірного сала

4. Який орган є головним у процесі сечоутворення?
А) Сечовий міхур
Б) Сечоводи
В) Нирки
Г) Печінка

5. Які клітини відповідають за клітинний імунітет?
А) В-лімфоцити
Б) Т-лімфоцити
В) Еритроцити
Г) Тромбоцити

6. Гормон, що регулює рівень глюкози в крові:
А) Адреналін
Б) Тироксин
В) Інсулін
Г) Кортизол

7. Яка структура є головною у центральній нервовій системі?
А) Спинний мозок
Б) Головний мозок
В) Нервові вузли
Г) Периферичні нерви

8. Який орган відповідає за зорове сприйняття?
А) Вухо
Б) Око
В) Шкіра
Г) Язик

9. Яка частина мозку контролює рівновагу та координацію рухів?
А) Великий мозок
Б) Мозочок
В) Довгастий мозок
Г) Гіпоталамус

10. Яка залоза виробляє гормони росту?
А) Щитоподібна залоза
Б) Гіпофіз
В) Надниркові залози
Г) Підшлункова залоза

11. У якій сенсорній системі містяться палички та колбочки?
А) Зоровій
Б) Слуховій
В) Нюховій
Г) Смаковій

12. Як називається форма розмноження людини?
А) Поділ
Б) Статеве
В) Брунькування
Г) Вегетативне

Ключ

  1. Тканина

  2. Клітина

  3. Орган

  4. Тканина

  5. Клітина

  6. Орган

  7. Орган

  8. Орган

  9. Орган

  10. Орган

  11. Клітина

  12. Система органів

Пояснення для учнів (перемішані літери)

  1. Після проходження тесту ви отримуєте ключ, який містить біологічні одиниці (Клітина, Орган, Тканина, Система органів) у порядку правильних відповідей.

  2. Важливо: ви не знаєте заздалегідь, яка літера відповідає кожній одиниці.

    • Наприклад, літери можуть бути перемішані: А = Орган, Б = Система органів, В = Клітина, Г = Тканина — але цього ви не знаєте.

  3. Для кожного запитання:

    • Подивіться на ключ і знайдіть одиницю для цього питання.

    • Подивіться на всі варіанти відповіді (А, Б, В, Г).

    • Виходячи з того, що ви обрали, визначте, яка літера відповідає одиниці з ключа.

      • Наприклад, якщо перше питання в ключі Тканина, а ви вибрали варіант В, тоді В відповідає Тканині.

  4. Продовжуйте так для всіх питань.

    • Ви самостійно встановлюєте відповідність «літера → біологічна одиниця».

    • В кінці можна перевірити себе, співставивши обрані літери з ключем.

4. Заглибтесь у тему.

Завдання на підвищений рівень

Тема: Шкіра, виділення, нервова та ендокринна регуляція

Завдання:

  1. Уявіть, що у вас є пацієнт, який страждає на порушення терморегуляції та надмірну втрату води через шкіру.

  2. Складіть логічну схему взаємодії органів та систем, які відповідають за ці процеси. Вкажіть:

    • які органи беруть участь;

    • які клітини чи тканини відповідають за основну функцію;

    • як нервова та ендокринна система можуть впливати на стан шкіри та виділення.

  3. Напишіть короткий опис послідовності подій, якщо температура тіла підвищується на 2–3 °C. Включіть:

    • які рецептори сприймають зміну температури;

    • які органи та системи реагують;

    • які зміни відбуваються у шкірі, потових залозах і судинах.

Всі права захищені
Назад до змісту