15 - 2 - Школа СХОДЖЕННЯ

Рей Дуглас Бредбері «Усмішка».
Картина майбутнього у творі американського письменника. Мотиви перестороги. Динаміка образу Тома. Віра автора в силу мистецтва. Наталка Малетич «Щоденник ельфа» (розділ «Усе шкереберть. І в цьому є сенс»). Зображення у творі сучасної української письменниці шкільних буднів.

Відеоматеріали:

Рей Дуглас Бредбері «Усмішка»

https://youtu.be/o3ibGRjN95k

Виконати тестові завдання:

https://naurok.com.ua/test/rey-duglas-bredberi-usmishka-5166/flashcard

Наталка Малетич «Щоденник ельфа» (розділ «Усе шкереберть. І в цьому є сенс»)

1. Шкільні будні: Як авторка зображує повсякденне життя школярів? Які ситуації здаються вам знайомими або близькими?​

2. Внутрішній світ героя: Які переживання та емоції відчуває головний герой? Як він справляється з труднощами?​

3. Роль родини: Яке значення має підтримка родини в житті героя? Як це впливає на його рішення та дії?​

4. Сенс у хаосі: Чому розділ називається «Усе шкереберть. І в цьому є сенс»? Як ви розумієте цей вислів?

5. Займи крісло авторки та склади розповідь про неї.

 Завдання для обговорення

1. Картина майбутнього: Яким чином автор зображує майбутнє суспільство? Які риси цього світу вас вразили?​

2. Мотиви перестороги: Що намагається попередити нас автор через події твору? Які уроки можна винести з поведінки натовпу?​

3. Образ Тома: Як змінюється Том протягом оповідання? Що символізує його вчинок наприкінці твору?​

4. Сила мистецтва: Яку роль відіграє мистецтво в оповіданні? Чому саме «усмішка» Джоконди стає центральним символом?​