14 - 2 - Школа СХОДЖЕННЯ

Вихід
Перейти до контакту

14 - 2

Класи > 9 > Predm > Himiea > P2
Тижневе планування.
1. Прочитати тему у підручнику.

§31. Способи одержання оксидів, кислот, основ і солей (241-245)

2. Передивіться відео.
3. Перевірте знання тестуванням. Домашня робота
4. Заглибтесь у тему.

Як один «вулканічний» дослід об'єднує всі класи неорганічних речовин

Під час термічного розкладання дихромату амонію (класичний лабораторний дослід «вулкан») помаранчевий кристалічний порошок бурхливо розпадається з виділенням великої кількості газу (азоту), водяної пари та утворенням пухкого темно-зеленого порошку хрому(III) оксиду. Ця та подібні реакції наочно ілюструють концепцію генетичного зв'язку між неорганічними речовинами: прості речовини утворюють оксиди, оксиди перетворюються на гідроксиди (кислоти або основи), а їх взаємодія породжує солі.

Всі права захищені
Назад до змісту