12 - 2 - Школа СХОДЖЕННЯ

Вихід
Перейти до контакту

12 - 2

Класи > 8 > Predm > UkrMova > P2
Тижневе планування.
1. Прочитати тему у підручнику.

ЖАНРИ МОВЛЕННЯ
§ 60. Пояснення (стор.199)
§ 61. Дорікання (стор.202)
§ 62. Обман (стор.205)



2. Передивіться відео.
3. Перевірте знання тестуванням. Домашня робота

1. Пояснення

Теорія:

  • Пояснення — це висловлювання, у якому людина розкриває причину, зміст або сенс явища, дії чи слова.

  • Воно має відповідати на запитання: чому? як? для чого?

Приклад:
«Я не зробив домашнє завдання, бо був хворий.»

Завдання:

  1. Складіть пояснення до ситуації: «Учень запізнився на урок».

  2. Прочитайте речення: «Сонце здається більшим, коли сходить». Поясніть, чому так відбувається.


2. Дорікання

Теорія:

  • Дорікання — це форма висловлювання, у якій людині нагадують про її вчинок чи помилку з докором.

  • Найчастіше містить емоційно забарвлені слова.

Приклад:
«Ти знову не вимкнув світло в кімнаті!»

Завдання:

  1. Перебудуйте нейтральне повідомлення на дорікання:

  • «Ти забув здати зошит учителю.»

  1. Складіть м’яке дорікання однокласнику, який під час уроку весь час відволікається.


3. Обман

Теорія:

  • Обман — це висловлювання, у якому навмисно приховують або спотворюють правду.

  • У мовленні може проявлятися перебільшенням, вигадкою чи запереченням фактів.

Приклад:
«Я зробив усі вправи», — хоча насправді виконано лише одну.

Завдання:

  1. Визначте, у яких висловлюваннях є обман:
    а) «Я сьогодні не був на уроці, бо хворів» (але учня бачили у школі).
    б) «Сьогодні на уроці ми писали твір.» (це правда).

  2. Складіть приклад безневинного обману (жартівливого чи казкового).

4. Заглибтесь у тему.

Творче завдання, що об’єднує всі три теми

Ситуація: Учень не виконав домашнє завдання.

  1. Складіть пояснення (чому він не зробив).

  2. Напишіть від імені вчителя або однокласника дорікання.

  3. Складіть коротке висловлювання цього учня, яке міститиме обман.

Всі права захищені
Назад до змісту