11 - 1 - Школа СХОДЖЕННЯ

Вихід
Перейти до контакту

11 - 1

Класи > 9 > Predm > Himiea > P1
Тижневе планування.
1. Прочитати тему у підручнику.

§11. Сильні та слабкі електроліти (84-88)

2. Передивіться відео.
3. Перевірте знання тестуванням. Домашня робота
4. Заглибтесь у тему.

Чому оцет проводить струм «з ліньки»?

Коли ми тестували електроліти, то помітили, що розчин солі яскраво засвічує світлодіод, а розчин звичайної оцтової кислоти — лише ледь-ледь тліє або взагалі не дає помітного світла, хоча обидва розчини є електролітами. Справа в ступені дисоціації. У сильних електролітів (сильні кислоти, розчинні солі, луги) молекули розпадаються на іони майже повністю. Натомість слабкі електроліти (наприклад, оцтова чи карбонатна кислота) дисоціюють лише частково — у розчині одночасно існують і вільні іони, і цілі молекули, які постійно перебувають у динамічній рівновазі. Через це вільних «носіїв заряду» у слабких електролітах значно менше, а їхня електропровідність набагато нижча.

Домашній міні-експеримент: «Яскравий і слабак»

Мета: Експериментально порівняти електропровідність сильного та слабого електроліту за допомогою світлодіода.

Обладнання: Прилад для перевірки електропровідності (батарейка + світлодіод із двома контактами-щупами), два чисті стакани, кухонна сіль (NaCl), столовий оцет (9\%), вода.

Хід роботи:

  1. У першому стакані розчиніть пів чайної ложки солі в 150 мл води (сильний електроліт). У другому стакані розведіть 2–3 столові ложки оцту в такому ж об'ємі води (слабкий електроліт).

  2. Опустіть контакти-щупи в розчин солі та зафіксуйте яскравість світлодіода.

  3. Ретельно промийте щупи чинною водою, витріть насухо і опустіть у стакан із розчином оцту. Порівняйте яскравість світіння.

  4. Що відбувається: У розчині солі світлодіод горить на повну потужність через високу концентрацію вільних іонів. У розчині оцту світлодіод світитиметься тьмяно або ледь помітно, оскільки лише невелика частина молекул кислоти розпалася на іони, утворивши слабкий потік заряджених частинок.

Всі права захищені
Назад до змісту